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クローゼット折れ戸 扉 8枚折戸 ラシッサS LAB 把手付 レールタイプ ノンケーシング枠 3423 ミラー付/無 リクシル LIXIL トステム TOSTEM 扉 クローゼットドア 折戸 建具 室内 収納 交換 リフォーム DIY kenzaiのなかでも私が紹介している、工藤勇一先生・青砥瑞人先生の【新品・未使用品】シャネル ココマーク ビジュー ブローチ ラインストーン シルバー 箱付の中にも出てきたワードである心理的安全性。その空間にいる安心感や、失敗してもここなら大丈夫(挑戦できる安心感)は、「楽しい」と思える空間だからこそ生まれるものだと思っています。逆に誰かが「楽しい」と思っていても、他の子の様子が違って心理的安全性が担保されていないように見えたら、そこを担保できるように導くことを意識しています。
心理的安全性が担保されれば、子どもは積極的にチャレンジするようにもなります。仮に結果失敗したとしても、その結果に対してのフィードバックではなく、チャレンジしたことへの即時フィードバックをしていくことで自然と安心してまたチャレンジすることができます。
このように楽しい感情を活用して、さらに全員にとって心理的安全性が担保されているか?を常に意識して舵をとることで全員の成長を促せると思っています。
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「楽しい」からこそ、記憶にも残りやすいのです。だからこそ、まず子どもが私自身に興味関心をもってくれることや、その場自体がすごく楽しい時間、空間になるように振る舞っています。感情は伝播するので、まず自分が楽しむことが大切だと思っています。(私の楽しい声やギャグが教室外まで漏れて迷惑になることもありますが 笑)
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